7 La construction d’une mémoire

La parole et l’image contribuent à cette construction d’une mémoire, celle du temps : dont l’empreinte, le signe apparent est l’ensemble des connaissances issues de cette nature naturante provenant le l’expérience humaine et des pratiques de maîtrise liées à l’activité, la vie de relation. Cette mémoire du temps circule par la parole.

Pour faire face à l’oubli, la parole a été associée aux images « fortes » afin de favoriser le rappel en mémoire. Cette mémoire renferme les principes fondamentaux de la vie dans le milieu naturel.

L’Afrique a fixé la parole dans les images fortes à travers les rituels de conditionnement dont l’objet est de stimuler les procédures d’apprentissage et d'ouvrir l’esprit humain sur une conception du monde. Une connaissance par laquelle la maîtrise de la pensée en terme de création devient possible.

C’est le principe même du devenir conscient de l’identité de l’initié, et cela ne peut se faire que par la pensée. C’est la pensée qui crée ce qui sera.